تعليم تدبر القرآن الكريم - أساليب عملية ومراحل منهجية | هاشم بن علي الأهدل
- ...
- ...
- السعر: ... ج.م
- نوع النسخة: ...
- حالة النسخة: ...
- المؤلف: ...
- المحقق: ...
- الناشر: ...
- التصنيف: !
- نوع التجليد: ...
- نوع الورق: ...
- لون الورق: ...
- عدد المجلدات: ...
- عدد الصفحات: ...
- المقاس: ...
- وزن الكتاب: ... جرام
- رقم الطبعة: ...
- سنة الطبع: ...
- رقم الإيداع: ...
- سنة الإيداع: ...
- الترقيم الدولي:
... - كود الكتاب: ...
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
عن الكتاب:
في هذا العمل، لا يقدم المؤلف وعظاً نظرياً عن فضل التدبر، بل يضع بين يديك "خارطة طريق تنفيذية". ينطلق المؤلف من إشكالية "الغفلة الذهنية" أثناء التلاوة، ليصيغ حلاً يجمع بين أصالة التفسير ومعطيات علم النفس التربوي، بهدف تحويل علاقة القارئ بالقرآن من مجرد "نطق بالحروف" إلى "خضوع بالقلب" وتغيير في السلوك.
أهم المحاور والمميزات الحصرية:
- التدريج النفسي: يتميز الكتاب بتقسيم عملية التدبر إلى ثلاث مراحل منهجية (التهيئة القلبية، الممارسة العملية، والتدبر المتقن)، بما يتناسب مع نضج المتعلم وقدراته الإدراكية.
- الاستماع التربوي: ينفرد الكتاب بفصل كامل حول "فقه الاستماع"، وكيفية تحويل حاسة السمع إلى أداة تحليلية تربط بين النص القرآني والواقع النفسي.
- قواعد ذهبية للمربين: يقدم دليلاً خاصاً للمعلمين وحلقات التحفيظ لكيفية دمج "حصة التدبر" ضمن المناهج التعليمية، مع التركيز على التعلم التعاوني والتمهيد المشوق للآيات.
- الرقابة الذاتية: لا يغفل الكتاب "التدبر الفردي"، حيث يضع خطوات عملية للقارئ ليقوم بدور (المعلم والمتعلم) في آن واحد من خلال محاسبة النفس أثناء الورد اليومي.
لماذا تقتني هذا الكتاب؟
هذا الكتاب ليس مجرد إضافة لمكتبتك، بل هو دليل استرشادي لكل مسلم يسعى لاستعادة "هيبة النص" في قلبه. إنه يمنحك الأدوات التي تجعل الآيات "تتكلم" في واقعك، ويساعدك على استخراج الكنوز الإيمانية التي تزيد من خشوعك وتدفعك للعمل الصالح بصيرةً ويقيناً.
البيانات الوصفية:
كتاب: تعليم تدبر القرآن الكريم - أساليب عملية ومراحل منهجية ، تأليف الدكتور: هاشم بن علي الأهدل ، كود الكتاب: do-29